Archive for Gennaio, 2026

28 Gennaio, 2026

Cesare Zavattini, Recuperare in giornata

by gabriella

L’uomo è un’occasione mancata. Bisogna recuperarla in giornata.

 

22 Gennaio, 2026

Ingrid Basso. Sulle tracce di un esploratore eccentrico

by gabriella

In occasione dell’uscita per Iperborea de Il fantasma di Lumholtz, Ingrid Basso ha intervistato l’autore, Morten Strøksnes che ha tratteggiato il ritratto dell’esploratore che ha saputo trasformare il suo sguardo coloniale in una consapevole osservazione comparativa. Tratto da IlManifesto.

Carl Lumoltz (1851 – 1922)

22 Gennaio, 2026

Alda Merini, Quelle come me

by gabriella

Alda Merini (1931 – 2009)

Discussione sulla diversità, in una seconda liceo. Il valore di una persona dipende da quanto è come noi, o da quanto riesce a dare al mondo rimanendo se stessa?

Quelle come me regalano sogni,
anche a costo di rimanerne prive.

Quelle come me donano l’anima,
perché un’anima da sola è come una goccia d’acqua nel deserto.

Quelle come me tendono la mano e aiutano a rialzarsi, pur correndo il rischio di cadere a loro volta.

Quelle come me guardano avanti,
anche se il cuore rimane sempre un passo indietro.

Quelle come me cercano un senso all’esistere e, quando lo trovano, tentano di insegnarlo a chi sta solo sopravvivendo.

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22 Gennaio, 2026

Il Sillogismo dell’ombrello

by gabriella

 Gennaio: La causa e l’effetto

  • Premessa 1: Se piove, allora porto l’ombrello.

  • Premessa 2: Oggi porto l’ombrello.

  • Conclusione: Quindi, oggi piove.

Vero o falso? C’è un errore? Perché non è detto che piova?

Download (PDF, 1.63MB)

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13 Gennaio, 2026

Dalla Quinta rivoluzione industriale all’istruzione. Il Welfare

by gabriella

La quinta rivoluzione industriale, legata all’avvento dell’intelligenza artificiale generativa dei LLM’s Large Linguistic Models, è stata definita l’era della cooperazione uomo macchina.

Su quali basi avverrà questa cooperazione? E chi, quali soggetti sapranno cogliere queste opportunità? Quali società saranno ridisegnate? Come verranno rimodellate?

Il ruolo dell’Istruzione e del Welfare.


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